. یکی از سؤالات متداول درباره عنوان مقاله، استفاده از واژه «بررسی» در ابتدای عنوان است. برای پاسخ به سؤال یاد شده به این نکته توجه کنید:یکی از ملاکهای عنوان مناسب «اجتناب از آوردن کلمات اضافی» است. همین نکته لزوم یا عدم جواز استفاده از واژه «بررسی» را مشخص میکند. توضیح اینکه:واژه «بررسی» را از ابتدای عنوان حذف کنید، اگر خللی در عنوان مقاله ...
. نخستین قسمتی است که میتواند توجه مخاطبان را به خود جلب کند.باید با موضوع تحقیق هماهنگ بوده و در ارتباط باشد.باید از نظر جملهبندی و جذابیت مناسب باشد.به هیچ وجه نبایداز اصطلاح و یا علامت اختصاری استفاده کرد.باید رسا و قابل درک باشد به گونهای انتخاب شود که جهتگیری و پیشداوری خاصی را القا نکند.در عنوان نباید نظر محقق به ...
. در متن مقالات و یا پایاننامه از فعلهای اول شخص مفرد یا جمع استفاده نکنید، بلکه فعلها رو مجهول کنید. برای نمونه، به جای «در این پژوهش سعی خواهیم کرد …» از عبارت «این پژوهش سعی دارد …» استفاده کنید. هنگام استفاده از منابع درونمتنی، بعد از ذکر منبع نقطه بگذارید نه قبل از آن. برای نمونه: بین خلاقیت و هوش ...
. ضمیر اشاره آن و این هر گاه مقدم بر حرف «که» بیاید معمولاً چسبیده به آن نوشته میشود:به شکر آنکه شکفتی به کام بخت ای گلنسیم وصل ز مرغ سحر دریغ مدار (حافظ)اینکه پیرانه سرم صحبت یوسف بنواختاجر صبری است که در کلبه احزان کردم (حافظ) ولی اگر آن و این به معنای «آن کس (یا آن چیز)» و «این کس ...
. پرسش واژهای فارسی و سؤال واژهای عربی است و هر دو به یک معنا هستند. اما مسئله با پرسش متفاوت است. در زبان انگلیسی به سؤال یا پرسش، question و به مسئله problem گفته میشود و تفاوت آن دو در این است که هر سؤالی که به ذهن بیاید، پرسش است، خواه پاسخ آن داده شده باشد و یا همچنان ...
. این دو واژه را معمولاً به جای یکدیگر به کار میبرند، ولی این دو مترادف نیستند و معنی و نحوه کاربرد آنها در جمله تفاوت دارد. «اینَک» کلمهای است برای اشاره به شیء یا شخص حاضرِ نزدیک (برای اشاره به شیء یا شخص دور «آنَک» گفته میشود) و معمولاً در جمله بیفعل به کار میرود؛ زیرا خود معنای فعلی دارد (تقریباً معادل «این ...
. با آن که از جملههای بلند و چند سطری باید پرهیز کرد، به جملههای کوتاهِ دبستانی و شکسته نیز نباید روی آورد. کنار هم چیدن چنین جملههایی که «جملههای پیوسته» نام دارند، نوشته را خام و سبک جلوه میدهد. به این جملات توجه کنید: * قرآن راهنمای بشر است. نور قرآن بر همه عالم میتابد. اگر قرآن نبود، جهان تیره بود. شکل مناسب جمله: * ...
. موضوع باید محدود باشد. روش محدودسازی موضوع بسیار متنوع و گوناگون است. اگر موضوع بسیار عام باشد، نمیتوان در آن تحقیق کرد و آن را موضوع «تحقیقی یا پژوهشی» نامید. تحقیقی، یعنی تحقیق پذیر و پژوهشی، یعنی پژوهش پذیر؛ همچنان که خوردنی و دیدنی یعنی خوردنی و دیدنی. به منظور تحدید (محدودسازی) به نکات روششناختی زیر توجه کنید: ١. تحديد موضوع از نظر تبارشناسی: موضوع را ...