حجت الاسلام و المسلمین رشاد: در واژه «تحقیق» خصوصیاتی وجود دارد که به نظر میرسد هم به لحاظ کیفی و هم به لحاظ جامع و جهت دار بودن با واژههای دیگر («پژوهش»، «بررسی»، «بحث»، «فحص»، «مطالعه»، «مطالعات»، «کاوش»، و «كندوكاو») متفاوت باشد و دلالت آن به مقصود در باب این قسم فعالیت علمی و فرایند منظور از آن، رساتر باشد. در واژه ...
میخواهید کپیپیست به نظر نرسید؟ به نیت اصیلنویسی، متون را بخوانید نوشتن اصیل و مستند، یعنی نوشتن با قلم خودتان ولی با استناد به دیگران، یک چالش است و این چالش زمانی خودش را بیشتر نشان میدهد که مطلبی که میخوانید خیلی شستهرفته و باکیفیت است. در مواجهه با چنین متونی احتمالا نتیجه میگیرید بهتر است: عین نوشته را ترجمه و کپی کنم ...
نام دیگر سوالات فرعی، سوالات فصلساز است. بدین معنا که هر یک از سوالات فرعی، باید یک فصل از پایاننامه و یا یک قسمت از مقاله را بسازد. برای نمونه، در سوالات فرعی: ۱. گستره رزق طالبان علم چیست؟ ۲. شرایط رزق طالبان علم چیست؟ ۳. موانع رزق طالبان علم چیست؟ اینگونه فهرستبندی میشود: فصل اول: کلیات فصل دوم: گستره رزق طالبان علم فصل سوم: شرایط رزق طالبان علم فصل ...
استاد حسین دهنوی در کتاب "روش تحقیق" توصیه میکند: محقق پس از انتخاب موضوع، مدتی باید در مورد آن تفکر کند تا مطالب مربوط به موضوع را که در بایگانی ذهن وجود دارد، بیرون آورد. کسی که فقط مطالبی را از منابع مختلف گرد میآورد و آنها را در اثر خود نقل میکند، کارش ارزش زیادی ندارد. آثار ماندگار جهان با تفکر و ...
کميسيون بررسی نشريات علمي كشور مرجع تعيين اعتبار علمی مجلههای علمی كشور است. در آییننامه کمیسیون، تعریف فشردهای از مقالات این دو نوع مجله ارائه شده است: 1) مقالات علمی-پژوهشی: هر توليدی كه به دنبال جستجوی حقايق و برای كشف بخشی از معارف و نشر آن در ميان مردم و به قصد حل مشكلی يا بيان انديشهای در موضوعي از موضوعهای ...
در انتخاب عنوان مقاله، مشاهده میشود که برخی برای ارتباط بین متغیرها و ارکان عنوان، از «واو» عاطفه استفاده میکنند. مانند: ارزشهای دینی و تعهد کاری کارمندان دولتی مشکلی که در این عناوین وجود دارد این است که استفاده از واو عاطفه موجب مبهم شدن عنوان میگردد؛ زیرا نوع رابطه بین متغیرها و ارکان مشخص نمیشود. در موضوع یادشده چند احتمال وجود دارد: 1. ...
سوال اصلی، همان عنوان تحقیق است اما به صورت پرسشی. بین طلاب رایج است که برای نوشتن سوال اصلی، در انتهای عنوان یک واژه "چیست" اضافه میکنند. اما این شیوه سوال اصلی: اولاً سوال اصلی را کلیشهای میکند. ثانیاً ابهامات احتمالی عنوان را نشان نمیدهد. برای نمونه در عنوان "دنیاگرایی در نهج البلاغه"، وقتی برای طراحی سوال اصلی واژه "چیست" در پایان آن اضافه شود ...
سؤال مردم به طور عادی به حل مسائل و مشکلات خود مشغول هستند و روش تحقیق هم نمیدانند. و زندگی طبیعی خود را نیز دارند. دیگر چه نیازی به دانستن دستورالعمل حرکت قدم به قدم فکری برای کشف واقعیات و حل مسائل است؟ پاسخ علت نیاز به تحقیق، محدودیت دید و ورود توهمات و تخیلات در فضای فکر و اندیشه است. انسان در ...
شاید شنیده باشید که در تحقیقات پایانی سطح دو، صرف جمعآوری مطالب در متن تحقیق کفایت میکند. این دستورالعمل بدین جهت صادر شده است که معاونت پژوهش حوزه خواسته تا طلاب با جمعآوری مطالب آشنا شوند و یک دوره جمعآوری مطالب را کارورزی کنند تا در سطوح بالاتر دغدغه شیوه جمع کردن مطلب برای متن تحقیق را نداشته باشند. اما متأسفانه دیده ...
تنظیم فهرست مطالب قبل از تدوین به محقق کمک میکند تا بداند تدوین اثر خود را چگونه آغاز کند؛ اجزای مختلف متن را در کجای اثر قرار دهد؛ ترتیب بیان هر نکته چگونه باشد و برای هر مورد چقدر توضیح دهد و مطلب را با کدام شیوه به پایان رساند. محقق باید فهرست مطالب خود را بر روی برگهای بزرگ (A4) ...