.
فاطمه اوژند
طلبه سطح دو، مدرسه علمیه الزهرا (سلام الله علیها)، بندرعباس.
چکیده
معاد یکی از مباحث بسیار مهم در دین اسلام است که باید نسبت به آن توجه داشت. از این رو، نحوه بیان کردن مسائل دینی همچون معاد، نسبت به شرایط دینی، سنی و قدرت فهم افراد متفاوت است. بنابر این، نمی‌توان از شیوه‌ای که برای بزرگسالان در نظر گرفته می‌شود برای کودکان نیز استفاده کرد؛ چرا که کودکان روحیه ظریفی دارند و درک کردن مسائلی چون معاد به دلیل اینکه از امور غیر ملموس می‌باشد و نسبت به آن شناخت ندارند مشکل است. و در صورت استفاده از روش‌های نا‌‌‌مناسب، کودکان دچار سردرگمی، و نسبت به معاد دل‌زده خواهند شد و هیچ میل و رغبتی برای یاد گرفتن معاد نخواهند داشت. بنابراین باید از روش های استفاده کرد که برای کودکان جذاب باشد و سختی مطلب را برای آنها آسان کنند. این پژوهش در پایان راهکارهایی را برای نهادینه کردن معادباوری در کودکان پیشنهاد می‌دهد: الگوی خانواده معادباور، استفاده از مربیان معادباور، انتخاب دوستان مناسب، بیان معاد در قالب شعر، تعریف کردن قصه، استفاده از روش مثال، استفاده از روش الگویی، بیان علت خلقت برای کودکان و استفاده از تلویزیون.
واژگان کلیدی
معاد، معادباوری، الگوسازی، قصه، شعر
.